.png)
Tìm một phân số có mẫu số bằng 15, biết rằng nếu trừ đi ở tử số 10 đơn vị và cộng thêm vào mẫu số 10 đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị gấp 8/5 lần phân số ban đầu.
Hiển thị các bài đăng có nhãn Toán 6 nâng cao. Hiển thị tất cả bài đăng
Hiển thị các bài đăng có nhãn Toán 6 nâng cao. Hiển thị tất cả bài đăng
Cho phân số A=(x+1)/(2021x+2020) là phân số tối giản với mọi số nguyên x | Toán 6 | Toán tư duy TOBU
Cho phân số A=(x+1)/(2021x+2020) là phân số tối giản với mọi số nguyên x | Toán 6 | Toán tư duy TOBU
Cho biểu thức B=8/(3n-1). Tìm điều kiện của n để B là phân số; b) Tìm số nguyên n để B là số nguyên.
Cho biểu thức B=8/(3n-1). Tìm điều kiện của n để B là phân số; b) Tìm số nguyên n để B là số nguyên.
Cho biểu thức A=3/(n+3). a) Tìm điều kiện của n để A là phân số. b) Tìm số nguyên n để A là số nguyên; c) Tính giá trị của A khi n=0; n=-5.
Cho biểu thức A=3/(n+3).
a) Tìm điều kiện của n để A là phân số.
b) Tìm số nguyên n để A là số nguyên;
c) Tính giá trị của A khi n=0; n=-5.
Chứng tỏ rằng: Với mọi số nguyên n thì: a) A=(n+3)(n+4) chia hết cho 2; b) B=n^2+n+5 không chia hết cho 2.
Chứng tỏ rằng: Với mọi số nguyên n thì: a) A=(n+3)(n+4) chia hết cho 2; b) B=n^2+n+5 không chia hết cho 2.
Chứng tỏ rằng: Với mọi số nguyên n thì: a) A=(n+3)(n+4) chia hết cho 2; b) B=n^2+n+5 không chia hết cho 2.
Chứng tỏ rằng: Với mọi số nguyên n thì: a) A=(n+3)(n+4) chia hết cho 2; b) B=n^2+n+5 không chia hết cho 2.
a) Tìm số nguyên n để biểu thức A=(n+1)/(n-1) (n1) là số nguyên; b) Tìm số nguyên n để biểu thức C=11/(2n+1) là số tự nhiên; c) Tìm x, y biết (x-4)/(y-3)=4/3 và x-y=5.
a) Tìm số nguyên n để biểu thức A=(n+1)/(n-1) (n1) là số nguyên;
b) Tìm số nguyên n để biểu thức C=11/(2n+1) là số tự nhiên;
c) Tìm x, y biết (x-4)/(y-3)=4/3 và x-y=5.
Ở nước Ấn Độ có một ông vua rất thích các trò chơi trí tuệ. Ai nghĩ ra trò chơi trí tuệ hay thì sẽ được nhà vua trọng thưởng rất hậu. Một lần có một nhà toán học nghĩ ra một trò chơi mới, đặt tên là cờ vua. Nhà vu quyết định ban thưởng cho nhà toán học. Nhưng mà nhà toán học không thích vàng bạc, châu báu hay chức tước, chỉ xin vua ban thưởng cho những hạt lúa bằng cách trên bàn cờ 64 ô, ô thứ nhất cho một hạt, ô thứ hai hai hạt, ô thứ ba gấp đôi ô thứ hai, ô thứ 4 gấp đôi ô thứ 3. Cứ như vậy cho đến ô cuối cùng. 1) Viết biểu thức biểu diễn số hạt lúa mà nhà toán học nhận được; 2) So sánh số hạt lúa mà nhà toán học nhận được với 2^67.
Ở nước Ấn Độ có một ông vua rất thích các trò chơi trí tuệ. Ai nghĩ ra trò chơi trí tuệ hay thì sẽ được nhà vua trọng thưởng rất hậu. Một lần có một nhà toán học nghĩ ra một trò chơi mới, đặt tên là cờ vua. Nhà vu quyết định ban thưởng cho nhà toán học. Nhưng mà nhà toán học không thích vàng bạc, châu báu hay chức tước, chỉ xin vua ban thưởng cho những hạt lúa bằng cách trên bàn cờ 64 ô, ô thứ nhất cho một hạt, ô thứ hai hai hạt, ô thứ ba gấp đôi ô thứ hai, ô thứ 4 gấp đôi ô thứ 3. Cứ như vậy cho đến ô cuối cùng. 1) Viết biểu thức biểu diễn số hạt lúa mà nhà toán học nhận được; 2) So sánh số hạt lúa mà nhà toán học nhận được với 2^67.
Mẹ cần mua một số mận để làm mứt. Hạt mận chiếm khoảng 40% khối lượng quả mận. Sau khi bỏ hạt mẹ có 14,4kg mận làm mứt. a) Hãy cho biết mẹ đã mua bao nhiêu kilogram mận; b) Ngoài mận, mẹ còn cho thêm đường bằng 75% khối lượng mận không hạt. Tính khối lượng đường mẹ dùng.
Mẹ cần mua một số mận để làm mứt. Hạt mận chiếm khoảng 40% khối lượng quả mận. Sau khi bỏ hạt mẹ có 14,4kg mận làm mứt.
a) Hãy cho biết mẹ đã mua bao nhiêu kilogram mận;
b) Ngoài mận, mẹ còn cho thêm đường bằng 75% khối lượng mận không hạt. Tính khối lượng đường mẹ dùng.
Cho A=92-1/9-2/10-3/11-...-92/100 và B=1/45+1/50+1/55+...+1/500. Tính A/B | Toán 6| Toán tư duy TOBU
Cho A=92-1/9-2/10-3/11-...-92/100 và B=1/45+1/50+1/55+...+1/500. Tính A/B | Toán 6| Toán tư duy TOBU
Cho phân số A=(3x-7)/(x+4). Tìm số nguyên x để A có giá trị là số tự nhiên | Toán tư duy TOBU
Cho phân số A=(3x-7)/(x+4). Tìm số nguyên x để A có giá trị là số tự nhiên | Toán tư duy TOBU
Tìm số nguyên x để x^2+x+1 là bội của x-2 | Toán 6 | Toán tư duy TOBU
Tìm số nguyên x để x^2+x+1 là bội của x-2 | Toán 6 | Toán tư duy TOBU
Tìm cặp số nguyên (x,y) biết: 5x-y(x-3)=8 | Toán 6 | Toán tư duy TOBU
Tìm cặp số nguyên (x,y) biết: 5x-y(x-3)=8 | Toán 6 | Toán tư duy TOBU
Tính nhanh: (-1)+(-2)+(-3)+(-4)+...+(-99)+(-100) | Toán 6 | Toán tư duy TOBU
Tính nhanh: (-1)+(-2)+(-3)+(-4)+...+(-99)+(-100) | Toán 6 | Toán tư duy TOBU
Tính nhanh: (-1)+2+(-3)+4+...+(-99)+100 | Toán 6 | Toán tư duy TOBU
Tính nhanh: (-1)+2+(-3)+4+...+(-99)+100 | Toán 6 | Toán tư duy TOBU
Tính nhanh: 1+3+5+...+99+(-2)+(-4)+...+(-98) | Toán 6 | Toán tư duy TOBU
Tính nhanh: 1+3+5+...+99+(-2)+(-4)+...+(-98) | Toán 6 | Toán tư duy TOBU
Tổng sau là số nguyên tố hay hợp số: 1) A=4.5.6+9.11.13; 2) B=7+7^2+7^3+7^4+7^5; 3) C=11.12.13+39; 4) D=abab+101.
Tổng sau là số nguyên tố hay hợp số:
1) A=4.5.6+9.11.13;
2) B=7+7^2+7^3+7^4+7^5;
3) C=11.12.13+39;
4) D=abab+101.
Tìm các số nguyên x, y thoả mãn: a) xy-2x+y=6; b) 2xy+x+2y=11 | Toán 7 | Toán tư duy TOBU
Tìm các số nguyên x, y thoả mãn: a) xy-2x+y=6; b) 2xy+x+2y=11 | Toán 7 | Toán tư duy TOBU
Vé xem trận chung kết bóng đá Sea Game 30 được bán trực tiếp và bán qua mạng. Toàn bộ số vé bán qua mạng đã được bán hết trong ba giờ. Trong đó 1/3 số vé được bán hết trong giờ đầu tiên; giờ thứ hai bán được 8/19 tổng số vé bán được trong giờ thứ nhất và giờ thứ ba. Tính xem trong ba giờ bán vé qua mạng, giờ nào bán được ít vé nhất, giờ nào bán được nhiều vé nhất?
Vé xem trận chung kết bóng đá Sea Game 30 được bán trực tiếp và bán qua mạng. Toàn bộ số vé bán qua mạng đã được bán hết trong ba giờ. Trong đó 1/3 số vé được bán hết trong giờ đầu tiên; giờ thứ hai bán được 8/19 tổng số vé bán được trong giờ thứ nhất và giờ thứ ba. Tính xem trong ba giờ bán vé qua mạng, giờ nào bán được ít vé nhất, giờ nào bán được nhiều vé nhất?
Trường phổ thông dân tộc ở một tỉnh miền núi có 300 học sinh gồm ba dân tộc: Thái, Tày, Dao. Số học sinh dân tộc Dao bằng 1/15 tổng số học sinh toàn trường, số bạn học sinh dân tộc Thái bằng 2/3 tổng số học sinh dân tộc Tày và Dao. a) Tính số học sinh dân tộc Dao và số học sinh dân tộc Thái trong trường. b) Số học sinh dân tộc Tày bằng bao nhiêu phần số học sinh toàn trường.
Trường phổ thông dân tộc ở một tỉnh miền núi có 300 học sinh gồm ba dân tộc: Thái, Tày, Dao. Số học sinh dân tộc Dao bằng 1/15 tổng số học sinh toàn trường, số bạn học sinh dân tộc Thái bằng 2/3 tổng số học sinh dân tộc Tày và Dao. a) Tính số học sinh dân tộc Dao và số học sinh dân tộc Thái trong trường. b) Số học sinh dân tộc Tày bằng bao nhiêu phần số học sinh toàn trường.
