.png)
Tìm một phân số có mẫu số bằng 15, biết rằng nếu trừ đi ở tử số 10 đơn vị và cộng thêm vào mẫu số 10 đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị gấp 8/5 lần phân số ban đầu.
Hiển thị các bài đăng có nhãn Toán 6. Hiển thị tất cả bài đăng
Hiển thị các bài đăng có nhãn Toán 6. Hiển thị tất cả bài đăng
Cho phân số A=(x+1)/(2021x+2020) là phân số tối giản với mọi số nguyên x | Toán 6 | Toán tư duy TOBU
Cho phân số A=(x+1)/(2021x+2020) là phân số tối giản với mọi số nguyên x | Toán 6 | Toán tư duy TOBU
Cho biểu thức B=8/(3n-1). Tìm điều kiện của n để B là phân số; b) Tìm số nguyên n để B là số nguyên.
Cho biểu thức B=8/(3n-1). Tìm điều kiện của n để B là phân số; b) Tìm số nguyên n để B là số nguyên.
Cho biểu thức A=3/(n+3). a) Tìm điều kiện của n để A là phân số. b) Tìm số nguyên n để A là số nguyên; c) Tính giá trị của A khi n=0; n=-5.
Cho biểu thức A=3/(n+3).
a) Tìm điều kiện của n để A là phân số.
b) Tìm số nguyên n để A là số nguyên;
c) Tính giá trị của A khi n=0; n=-5.
Chứng tỏ rằng: Với mọi số nguyên n thì: a) A=(n+3)(n+4) chia hết cho 2; b) B=n^2+n+5 không chia hết cho 2.
Chứng tỏ rằng: Với mọi số nguyên n thì: a) A=(n+3)(n+4) chia hết cho 2; b) B=n^2+n+5 không chia hết cho 2.
Chứng tỏ rằng: Với mọi số nguyên n thì: a) A=(n+3)(n+4) chia hết cho 2; b) B=n^2+n+5 không chia hết cho 2.
Chứng tỏ rằng: Với mọi số nguyên n thì: a) A=(n+3)(n+4) chia hết cho 2; b) B=n^2+n+5 không chia hết cho 2.
Mẹ bạn Linh gửi 500 triệu đồng vào ngân hàng theo hình thức không kì hạn với lãi suất 0,6% một năm. Sau 150 ngày, khi rút ra mẹ bạn Linh nhận được bao nhiêu tiền cả vốn lẫn lãi? (Coi một năm có 360 ngày).
Mẹ bạn Linh gửi 500 triệu đồng vào ngân hàng theo hình thức không kì hạn với lãi suất 0,6% một năm. Sau 150 ngày, khi rút ra mẹ bạn Linh nhận được bao nhiêu tiền cả vốn lẫn lãi? (Coi một năm có 360 ngày).
Bảng thu nhập, chi tiêu và tiền để dành cho gia đình bạn An trong tháng 11: Thu nhập: 20 000 000 đồng; Chỉ tiêu: 12 000 000 đồng; Để dành: 8 000 000 đồng. Tháng 12, thu nhập của gia đình bạn An giảm 10% mà chi tiêu lại tăng lên 10%. Hỏi tháng 12 gia đình bạn An còn để dành được không? Nếu được thì để dành được bao nhiêu?
Bảng thu nhập, chi tiêu và tiền để dành cho gia đình bạn An trong tháng 11:
Thu nhập: 20 000 000 đồng; Chỉ tiêu: 12 000 000 đồng; Để dành: 8 000 000 đồng.
Tháng 12, thu nhập của gia đình bạn An giảm 10% mà chi tiêu lại tăng lên 10%. Hỏi tháng 12 gia đình bạn An còn để dành được không? Nếu được thì để dành được bao nhiêu?
Một cửa hàng bán một chiếc máy tính thu được lợi nhuận là 2 triệu đồng. Biết số tiền lợi nhuận bằng 10% giá vốn. Tính giá vốn của chiếc máy tính đó.
Một cửa hàng bán một chiếc máy tính thu được lợi nhuận là 2 triệu đồng. Biết số tiền lợi nhuận bằng 10% giá vốn. Tính giá vốn của chiếc máy tính đó.
Tính giá trị của các biểu thức (Đề giữa học kì II Amsterdam 2019)
Tính giá trị của các biểu thức (Đề giữa học kì II Amsterdam 2019)
Một thùng đựng gạo chứa 60kg gạo. Lần thứ nhất người ta lấy đi 2/5 số gạo trong thùng. Lần thứ hai người ta tiếp tục lấy đi 25% số gạo còn lại sau lần lấy thứ nhất. Hỏi sau hai lần lấy, trong thùng còn lại bao nhiêu kilogram gạo.
Một thùng đựng gạo chứa 60kg gạo. Lần thứ nhất người ta lấy đi 2/5 số gạo trong thùng. Lần thứ hai người ta tiếp tục lấy đi 25% số gạo còn lại sau lần lấy thứ nhất. Hỏi sau hai lần lấy, trong thùng còn lại bao nhiêu kilogram gạo.
Một cửa hàng Pizza có chương trình khuyến mãi như sau, mua 1 cái giảm 30% giá, mua từ cái thứ 2 giảm thêm 5% trên giá đã giảm cái bánh thứ nhất. Hỏi nếu mua 2 cái bánh, em phải trả tối thiểu bao nhiêu tiền? Biết giá bánh ban đầu là 210000 đồng một cái (làm tròn đến hàng nghìn đồng).
Một cửa hàng Pizza có chương trình khuyến mãi như sau, mua 1 cái giảm 30% giá, mua từ cái thứ 2 giảm thêm 5% trên giá đã giảm cái bánh thứ nhất. Hỏi nếu mua 2 cái bánh, em phải trả tối thiểu bao nhiêu tiền? Biết giá bánh ban đầu là 210000 đồng một cái (làm tròn đến hàng nghìn đồng).
a) Tìm số nguyên n để biểu thức A=(n+1)/(n-1) (n1) là số nguyên; b) Tìm số nguyên n để biểu thức C=11/(2n+1) là số tự nhiên; c) Tìm x, y biết (x-4)/(y-3)=4/3 và x-y=5.
a) Tìm số nguyên n để biểu thức A=(n+1)/(n-1) (n1) là số nguyên;
b) Tìm số nguyên n để biểu thức C=11/(2n+1) là số tự nhiên;
c) Tìm x, y biết (x-4)/(y-3)=4/3 và x-y=5.
Tìm các giá trị thích hợp của chữ số a, sao cho: a) a40:10≤23; b) (-820):5.2^2≤4a; c) a98≤4340:5≤8a0
Tìm các giá trị thích hợp của chữ số a, sao cho: a) a40:10≤23; b) (-820):5.2^2≤4a; c) a98≤4340:5≤8a0
Ở nước Ấn Độ có một ông vua rất thích các trò chơi trí tuệ. Ai nghĩ ra trò chơi trí tuệ hay thì sẽ được nhà vua trọng thưởng rất hậu. Một lần có một nhà toán học nghĩ ra một trò chơi mới, đặt tên là cờ vua. Nhà vu quyết định ban thưởng cho nhà toán học. Nhưng mà nhà toán học không thích vàng bạc, châu báu hay chức tước, chỉ xin vua ban thưởng cho những hạt lúa bằng cách trên bàn cờ 64 ô, ô thứ nhất cho một hạt, ô thứ hai hai hạt, ô thứ ba gấp đôi ô thứ hai, ô thứ 4 gấp đôi ô thứ 3. Cứ như vậy cho đến ô cuối cùng. 1) Viết biểu thức biểu diễn số hạt lúa mà nhà toán học nhận được; 2) So sánh số hạt lúa mà nhà toán học nhận được với 2^67.
Ở nước Ấn Độ có một ông vua rất thích các trò chơi trí tuệ. Ai nghĩ ra trò chơi trí tuệ hay thì sẽ được nhà vua trọng thưởng rất hậu. Một lần có một nhà toán học nghĩ ra một trò chơi mới, đặt tên là cờ vua. Nhà vu quyết định ban thưởng cho nhà toán học. Nhưng mà nhà toán học không thích vàng bạc, châu báu hay chức tước, chỉ xin vua ban thưởng cho những hạt lúa bằng cách trên bàn cờ 64 ô, ô thứ nhất cho một hạt, ô thứ hai hai hạt, ô thứ ba gấp đôi ô thứ hai, ô thứ 4 gấp đôi ô thứ 3. Cứ như vậy cho đến ô cuối cùng. 1) Viết biểu thức biểu diễn số hạt lúa mà nhà toán học nhận được; 2) So sánh số hạt lúa mà nhà toán học nhận được với 2^67.
Mẹ cần mua một số mận để làm mứt. Hạt mận chiếm khoảng 40% khối lượng quả mận. Sau khi bỏ hạt mẹ có 14,4kg mận làm mứt. a) Hãy cho biết mẹ đã mua bao nhiêu kilogram mận; b) Ngoài mận, mẹ còn cho thêm đường bằng 75% khối lượng mận không hạt. Tính khối lượng đường mẹ dùng.
Mẹ cần mua một số mận để làm mứt. Hạt mận chiếm khoảng 40% khối lượng quả mận. Sau khi bỏ hạt mẹ có 14,4kg mận làm mứt.
a) Hãy cho biết mẹ đã mua bao nhiêu kilogram mận;
b) Ngoài mận, mẹ còn cho thêm đường bằng 75% khối lượng mận không hạt. Tính khối lượng đường mẹ dùng.
Cho A=92-1/9-2/10-3/11-...-92/100 và B=1/45+1/50+1/55+...+1/500. Tính A/B | Toán 6| Toán tư duy TOBU
Cho A=92-1/9-2/10-3/11-...-92/100 và B=1/45+1/50+1/55+...+1/500. Tính A/B | Toán 6| Toán tư duy TOBU
Có 48 học sinh nữ và 18 học sinh nam xếp thành các hàng dọc sao cho số nam và số nữ ở mỗi hàng đều nhau. Hỏi có thể xếp được thành bao nhiêu hàng. Biết số hàng không nhỏ hơn 5.
Có 48 học sinh nữ và 18 học sinh nam xếp thành các hàng dọc sao cho số nam và số nữ ở mỗi hàng đều nhau. Hỏi có thể xếp được thành bao nhiêu hàng. Biết số hàng không nhỏ hơn 5.
Hai đội công nhân nhận trồng một số cây như nhau. Mỗi công nhân đội I phải trồng 8 cây, mỗi công nhân đội II phải trồng 9 cây. Tính số cây mỗi đội phải trồng. Biết số cây đó trong khoảng từ 100 đến 200 cây.
Hai đội công nhân nhận trồng một số cây như nhau. Mỗi công nhân đội I phải trồng 8 cây, mỗi công nhân đội II phải trồng 9 cây. Tính số cây mỗi đội phải trồng. Biết số cây đó trong khoảng từ 100 đến 200 cây.
Cho phân số A=(3x-7)/(x+4). Tìm số nguyên x để A có giá trị là số tự nhiên | Toán tư duy TOBU
Cho phân số A=(3x-7)/(x+4). Tìm số nguyên x để A có giá trị là số tự nhiên | Toán tư duy TOBU
